sábado, 2 de outubro de 2010

PIBID

Oi Estimados Alunos!!!

O Pibid é um Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência do Governo Federal, intermediado pela UFSM. Nossa querida Escola,felizmente, foi contemplada com este Programa. Que nos oferece 3 grupos( Leitura/Escrita, Cinema e Teatro),com muito trabalho da gurizada do curso de graduação de Filosofia.
Convido à todos para participar das oficinas (cinema, teatro leitura e escrita em Filosofia.Todos podem participar em mais de uma oficina, é só querer... Temos uma turma muito bacana, da Universidade Federal, nos apoiando. Os horários são os seguintes:

- Oficina Teatro ( Terças-feiras das 18hs às 19hs e 30m, no Salão da Escola Augusto Ruschi). A oficina tá bombando, vai lá... participar, fazer amigos e se divertir.

-Oficina Cinema ( Quartas-feiras das 16h 30m às 18h na Sala de Vídeo da Escola)

-Oficina de Leitura e Escrita ( Terças, Quintas e Sextas nas turmas 201,202 e 203)
Bom Trabalho para todos.

terça-feira, 29 de setembro de 2009

quinta-feira, 24 de setembro de 2009

Valeu gurizada

Oi meus queridos alunos. Nosso blog vai bombar. Temos muita coisa boa para ver. Todos os trabalhos feito por vocês estaram na rede. Curtam..!!!! Bjos.

sexta-feira, 28 de agosto de 2009

sexta-feira, 14 de agosto de 2009

quinta-feira, 4 de junho de 2009

MITO DA CAVERNA DE PLATÃO

Platão criou uma alegoria, conhecida como Mito da caverna, que serve para explicar a evoluçao do processo do conhecimento.
Segundo ele,a maioria dos seres humanos se encontram como prisioneiros de uma caverna, permanecendo de costas para uma abertura luminosa e de frente para a parede escura do fundo. Devido a uma luz que entra na caverna, o prisioneiro comtempla na parede do fundo as projeções dos seres que compõem a realidade. Acostumados a ver somented essas projeções, assume a ilusão do que vê, as sombras do real, como se fosse a verdadeira realidade.
Se escapasse da caverna e alcançasse o mundo luminoso da realidade, ficaria livre da ilusão. Mas estando acostumado às sombras, à ilusões, teria de habituar os olhos à visão do real: primeiro olharia as estrelas da noite, depois as imagens das coisas refletidas na águas tranquilas, até que pudesse encarar diretamente o sol e enxergar a fonte de toda a luminosidade.

quinta-feira, 4 de setembro de 2008

Refletindo a política

A Temática política e ètica, é o eixo de estudos do 2º semestre, nos 3º anos, na disciplina de Filosofia, na Escola Estadual de Ensino Básico Augusto Ruschi.
Nosso objetivo é impulsionar discussões e reflexões sobre ética e política na comunidade, pois adota como objeto central situações reais da vida, considerando os conhecimentos cotidianos. A intenção é criar situações provocativas ou problematizadoras para a apropriação dos conceitos implícitos nesta iniciativa.
A preocupação inicial, é compreender o que os alunos sabem de política. Então proponho aos alunos que escrevam ou comentem o que entedem por POLÍTICA. Lanço o desafio para os alunos irem além dos questionamentos proposto pelo o professor, mas que os alunos formulem seus próprios questionamentos, tendo idéias, problematizando sua realidade e consequentemente tornando-a mais significativa. Queridos Alunos, sejam bem vindos, sintam-se a vontade para expor suas idéias.